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双 语 美 文 精 选 ｜ 铺 路 石 英 语 欢 迎 光 临 本 站 微 信 公 众 号 铺 路 石 英 语 名 著 阅 读 工 作 室 铺 路 石 双 语 美 文 精 选 铺 路 石 首 页 教 学 研 究 英 语 阅 读 英 文 小 说 原 著 英 文 报 刊 杂 志 英 文 分 级 读 物 英 语 学 习 高 一 英 语 高 二 英 语 高 三 英 语 英 语 考 试 阅 读 理 解 语 法 填 空 完 形 填 空 应 用 文 写 作 读 后 续 写 概 要 写 作 历 年 高 考 各 地 模 拟 英 语 视 听 说 双 语 文 摘 请 输 入 关 键 字 词 热 门 搜 索 排 行 1 外 刊 选 读 2 英 语 试 题 3 名 著 阅 读 最 新 搜 索 排 行 1 高 考 2 英 语 作 文 3 阅 读 英 文 原 著 英 文 原 著 英 文 原 著 头 条 【 英 文 原 著 合 集 】 《 月 夜 仙 踪 》 W h e r e t h e M o u n t a i n M e e t s t h e M o o n 【 故 事 简 介 】 I n t h e v a l l e y o f F r u i t l e s s m o u n t a i n , a y o u n g g i r l n a m e d M i n l i l i v e s i n . . . 2 5 年 高 考 英 语 全 国 I 卷 试 题 + 答 案 + 听 力 M P 3 音 频 下 载 英 语 作 文 ｜ 外 教 老 师 想 要 在 班 级 英 语 报 纸 上 做 一 个 专 栏 英 语 作 文 ｜ 读 后 续 写 I r e a l i z e d t h a t i t w a s m y f a u l t 英 语 高 考 考 试 策 略 及 考 题 知 识 汇 总 英 语 特 级 教 师 在 高 考 前 给 考 生 的 针 对 性 叮 嘱 高 考 临 近 ， 家 长 可 以 做 什 么 ？ 怎 样 调 整 情 绪 和 调 节 生 物 钟 ？ 英 语 考 试 最 新 2 5 年 高 考 英 语 全 国 I 卷 试 题 + 答 案 + 听 力 M P 3 音 频 下 载 2 5 年 高 考 英 语 全 国 I 卷 试 题 + 答 案 + 听 力 音 频 下 载 下 载 链 接 h t t p s : / / p a n . q u a r k . c n / s / 1 7 c 5 8 1 a f 8 d 7 3 . . . 阅 读 更 多 0 9 2 0 2 5 0 6 英 语 作 文 ｜ 外 教 老 师 想 要 在 班 级 英 语 报 纸 上 做 一 个 专 栏 D e a r S i r / M a d a m , I m w r i t i n g t o s h a r e m y p r e f e r e n c e f o r t h e c o l u m n t . . . 0 9 2 0 2 5 0 6 英 语 作 文 ｜ 读 后 续 写 I r e a l i z e d t h a t i t w a s m y f a u l t 2 0 2 5 届 高 考 全 国 I 卷 读 后 续 写 参 考 范 文 I r e a l i z e d t h a t i t w a s m y f a u l t . H o w c o u l d I h a v e b . . . 0 5 2 0 2 5 0 6 英 语 高 考 考 试 策 略 及 考 题 知 识 汇 总 英 语 高 考 考 试 技 巧 ： 考 题 知 识 点 开 红 色 链 接 即 可 查 看 一 、 考 试 进 场 宜 早 不 宜 晚 1 .   确 保 8 号 中 午 午 休 半 小 时 下 午 状 态 最 佳 。 2 .   牢 记 . . . 2 9 2 0 2 5 0 5 英 语 特 级 教 师 在 高 考 前 给 考 生 的 针 对 性 叮 嘱 一 、 考 前 准 备 ： 细 节 决 定 成 败 1 . 证 件 与 文 具 检 查   ➢ 提 前 装 好 准 考 证 、 身 份 证 ， 用 透 明 文 件 袋 存 放 ， 避 免 丢 失 ； 备 好 2 B 铅 笔 （ 提 前 削 好 或 用 自 . . . 2 8 2 0 2 5 0 5 读 后 续 写 干 货 | 情 节 推 进 四 大 黄 金 法 则 考 场 上 ， 读 后 续 写 总 是 卡 壳 、 故 事 不 会 衔 接 ， 怎 么 破 ？ 在 高 考 读 后 续 写 题 型 中 ， 除 了 具 备 故 事 衔 接 ， 丰 富 描 写 外 ， 同 学 们 还 要 合 理 运 用 情 节 推 进 句 式 才 能 让 故 事 . . . 2 5 2 0 2 5 0 5 各 地 模 拟 ｜ 2 5 届 高 三 山 东 部 分 地 市 英 语 模 拟 试 题 合 集 免 费 下 载 2 5 届 高 三 山 东 部 分 地 市 英 语 模 拟 试 题 下 载 链 接 h t t p s : / / p a n . q u a r k . c n / s / 7 3 e 5 0 3 1 e 4 c f 4 . . . 英 语 学 习 最 新 中 考 真 题 ｜ 2 0 1 5 2 0 2 4 十 年 中 考 英 语 真 题 合 集 免 费 下 载 2 0 1 5 2 0 2 4 十 年 中 考 英 语 真 题 合 集 免 费 下 载 h t t p s : / / p a n . q u a r k . c n / s / a 2 5 3 b 9 7 7 6 9 d 9 . . . 阅 读 更 多 2 7 2 0 2 5 0 5 初 中 七 八 九 年 级 常 考 英 语 词 汇 词 形 变 化 汇 总 篇 ， 考 生 必 备 ！ （ 收 藏 ） A a c c e p t ( v . ) →   r e f u s e ( 反 义 词   v . )   拒 绝 a c c i d e n t ( n . ) → a c c i d e n t a l . . . 2 3 2 0 2 5 0 5 高 中 常 见 词 汇 ， 短 语 ， 句 型 在 英 语 作 文 中 的 应 用 高 中 英 语 教 材 中 常 见 词 汇 ， 短 语 和 句 型 是 英 语 写 作 的 重 要 资 源 ， 通 过 合 理 运 用 这 些 词 汇 ， 短 语 和 句 型 ， 可 以 使 应 用 文 写 作 规 范 得 体 ， 读 后 续 写 生 动 形 象 ， 从 而 提 . . . 2 1 2 0 2 5 0 5 2 0 2 5 高 考 英 语 应 用 文 写 作 高 频 词 汇 十 类 汇 总 一 、 建 议 与 推 荐 类 ‌ ‌ 核 心 词 汇 ‌ ： s u g g e s t , r e c o m m e n d , p r o p o s e , a d v i s e ‌ 实 用 短 语 ‌ ： I t i s a d v i s a . . . 2 0 2 0 2 5 0 5 英 语 作 文 B o d y l a n g u a g e 写 一 份 关 于 中 美 身 体 语 言 差 异 的 英 文 稿 件 介 绍 身 体 语 言 写 作 题 目 假 如 你 是 李 华 , 你 校 校 报 的 英 文 版 块 就 身 体 语 言 的 差 异 进 行 征 稿 。 请 你 根 据 以 下 内 容 写 一 份 关 于 中 美 身 体 语 言 差 异 的 英 文 稿 件 。 参 考 词 汇 . . . 1 6 2 0 2 5 0 5 高 三 冲 刺 阶 段 学 生 应 以 怎 样 的 心 态 对 待 复 习 与 考 试 面 对 即 将 来 临 的 高 考 ， 很 多 考 生 在 考 前 最 后 阶 段 都 会 出 现 情 绪 化 、 心 态 不 稳 定 、 心 理 压 力 过 大 、 学 不 进 去 等 情 况 。 那 么 ， 考 生 在 最 后 冲 刺 阶 段 应 以 怎 样 的 心 态 对 . . . 2 5 2 0 2 5 0 4 衡 水 中 学 资 料 大 全 重 构 版 下 载 我 用 夸 克 网 盘 分 享 了 「 衡 水 中 学 资 料 大 全 重 构 版 」 ， 点 击 链 接 即 可 保 存 。 打 开 「 夸 克 A P P 」 ， 无 需 下 载 在 线 播 放 视 频 ， 畅 享 原 画 5 倍 速 ， 支 持 电 视 投 屏 。 链 . . . 英 语 悦 读 最 新 外 刊 选 读 A p p a ’ s C r o s s w o r d M a g i c A p p a ’ s C r o s s w o r d M a g i c A w r i t e r l e a r n s t h e w o r t h o f h e r w o r k t h r o u g h h e . . . 阅 读 更 多 2 5 2 0 2 5 0 4 免 费 下 载 ： 衡 中 一 轮 二 轮 三 轮 复 习 专 用 资 料 下 载 我 用 夸 克 网 盘 分 享 了 「 衡 水 中 学 一 轮 二 轮 三 轮 复 习 专 用 内 部 资 料 」 ， 点 击 链 接 即 可 保 存 。 打 开 「 夸 克 A P P 」 ， 无 需 下 载 在 线 播 放 视 频 ， 畅 享 原 画 5 倍 速 . . . 2 5 2 0 2 5 0 4 免 费 下 载 ： 小 学 至 高 中 全 阶 段 全 科 思 维 导 图 我 用 夸 克 网 盘 分 享 了 「 小 学 至 高 中 全 阶 段 全 科 思 维 导 图 」 ， 点 击 链 接 即 可 保 存 。 打 开 「 夸 克 A P P 」 ， 无 需 下 载 在 线 播 放 视 频 ， 畅 享 原 画 5 倍 速 ， 支 持 电 视 投 屏 . . . 2 5 2 0 2 5 0 4 老 鼠 记 者 7 5 册 P D F + 1 ~ 3 季 高 清 动 画 + 音 频 + 精 读 课 我 用 夸 克 网 盘 分 享 了 「 老 鼠 记 者 7 5 册 P D F + 1 ~ 3 季 高 清 动 画 + 音 频 + 精 读 课 」 ， 点 击 链 接 即 可 保 存 。 打 开 「 夸 克 A P P 」 ， 无 需 下 载 在 线 播 放 视 频 ， 畅 享 . . . 2 5 2 0 2 5 0 4 跟 着 哈 利 波 特 学 英 语 外 教 讲 解 L e a r n E n g l i s h w i t h H a r r y P o t t e r 中 英 我 用 夸 克 网 盘 分 享 了 「 跟 着 哈 利 波 特 学 英 语 外 教 讲 解 L e a r n E n g l i s h w i t h H a r r y P o t t e r 中 英 」 ， 点 击 链 接 即 可 保 存 。 打 开 . . . 2 4 2 0 2 5 0 4 外 刊 选 读 T h e W e e k J u n i o r ｜ S h o u l d p e o p l e g e t t i m e o f f t o c a r e f o r p e t s ? 下 载 本 刊 （ 复 制 下 载 链 接 到 浏 览 器 ）   h t t p s : / / p a n . q u a r k . c n / s / 7 f 4 f 7 9 a e f c e a W h e n p e o p l e h . . . 1 6 2 0 2 5 0 4 英 文 名 著 ｜ 原 版 英 语 阅 读 导 读 ｜ 哈 利 波 特 与 魔 法 石 第 6 章 导 读 手 册 + 音 频 H a r r y P o t t e r a n d t h e P h i l o s o p h e r ‘ s S t o n e A G u i d e t o C h a p t e r 6 T h e J o u r n e . . . 英 语 视 听 说 最 新 十 大 进 入 《 牛 津 英 语 词 典 》 的 中 式 英 语 1 .   l o n g t i m e n o s e e （ 好 久 不 见 ） ： 1 9 世 纪 华 人 劳 工 直 译 中 文 的 问 候 语 ， 曾 被 视 为 洋 泾 浜 英 语 ， 现 在 已 成 为 通 用 表 达 。 例 如 . . . 阅 读 更 多 2 6 2 0 2 5 0 4 “ 公 筷 ” 如 何 用 英 语 表 达 ？ 千 万 不 要 直 接 翻 译 为 “ p u b l i c c h o p s t i c k s ” ！ 逢 年 过 节 总 少 不 了 亲 朋 好 友 一 起 聚 餐 。 近 些 年 来 , 餐 饮 礼 仪 越 来 越 受 到 关 注 , 其 中 有 一 则 就 是 倡 导 使 用 “ 公 筷 公 勺 ” 。 特 别 是 在 外 面 吃 饭 , 很 多 餐 厅 都 会 为 客 人 . . . 2 0 2 0 2 4 0 8 英 语 视 听 丨 世 界 文 学 名 著 经 典 电 影 7 4 部 （ 网 盘 直 取 ） 世 界 文 学 名 著 经 典 电 影 7 4 部 视 频 文 件 网 盘 直 取 链 接 h t t p s : / / p a n . q u a r k . c n / s / 5 c 0 d e 9 7 d 6 f e 7 第 二 十 二 条 军 规 ( 1 9 7 0 . . . 1 9 2 0 2 4 0 6 “ 内 卷 ” 的 英 文 表 达 《 经 济 学 人 》   I n v o l u t i o n ： e x t r a i n p u t n o l o n g e r y i e l d s m o r e o u t p u t 《 纽 约 客 》 T s . . . 1 9 2 0 2 4 0 6 “ 失 宠 ” 用 英 文 怎 么 说 ？ 一 提 起 “ 失 宠 ” ， 小 伙 伴 可 能 自 然 而 然 想 起 宫 斗 剧 ， 其 实 这 个 词 在 日 常 生 活 中 出 现 的 频 率 也 很 高 ， 常 常 用 其 引 申 义 ， 那 么 小 伙 伴 知 道 “ 失 宠 ” 用 英 语 怎 么 说 ？ 一 . . . 1 3 2 0 2 4 0 3 m a n 是 “ 男 人 ” ， h o l e 是 “ 洞 ” ， 那 m a n h o l e 是 什 么 意 思 ？ m a n 是 “ 男 人 ” ， h o l e 是 “ 洞 ” m a n h o l e 是 男 人 的 洞 ？ 是 指 男 人 的 耳 朵 还 是 嘴 巴 ？ 怎 么 看 都 不 好 猜 和 小 酱 一 起 来 看 看 真 正 的 意 思 吧 0 1 “ m a n h . . . 1 3 2 0 2 4 0 3 f l o w e r 是 花 ， t e a 是 茶 ， f l o w e r t e a 千 万 别 翻 译 是 “ 花 茶 ” ！ f l o w e r 是 “ 花 ” ， t e a 是 “ 茶 ” ； 所 以 很 多 人 都 会 把 f l o w e r t e a 翻 译 成 “ 花 茶 ” 。 但 其 实 这 是 错 的 ， 赶 紧 改 过 来 ！ f l o w e r t e a . . . 教 学 研 究 最 新 高 考 临 近 ， 家 长 可 以 做 什 么 ？ 怎 样 调 整 情 绪 和 调 节 生 物 钟 ？ 1 G A O K A O 高 考 倒 计 时 家 长 如 何 做 ？ 0 1 心 态 调 整 ： 避 免 过 度 焦 虑 ， 营 造 轻 松 氛 围 1 . 先 稳 定 自 己 的 情 绪 家 长 的 紧 张 情 绪 容 易 传 递 给 孩 子 ， 尽 量 避 免 频 繁 询 . . . 阅 读 更 多 2 4 2 0 2 5 0 5 教 学 资 源 ｜ 高 中 英 语 新 人 教 版 备 课 与 学 习 资 源 合 集 免 费 下 载 新 人 教 版 必 修 一 到 选 修 四 音 频 h t t p s : / / p a n . b a i d u . c o m / s / 1 n m W V E N u F w y c l O V 5 a x T H N b w ? p w d = 8 8 8 8 & . . . 2 1 2 0 2 5 0 5 争 分 夺 秒 不 焦 虑 ！ — — 高 考 考 前 致 高 三 家 长 的 最 后 一 封 信 在 孩 子 全 力 备 战 高 考 的 同 时 ， 各 位 家 长 的 心 情 也 跟 着 跌 宕 起 伏 。 从 身 体 到 心 理 担 心 孩 子 的 各 种 情 况 ， 但 是 很 多 家 长 都 不 知 道 该 如 何 舒 缓 自 己 和 孩 子 的 紧 张 和 焦 虑 . . . 2 1 2 0 2 5 0 5 高 考 备 考 ： 高 考 命 题 重 点 考 查 哪 些 关 键 能 力 高 考 命 题 重 点 考 查 哪 些 关 键 能 力 考 生 如 何 备 考 ↓ ↓ ↓ 高 考 命 题 重 视 考 查 【 五 大 关 键 能 力 】 高 考 试 题 考 查 的 关 键 能 力 包 括 但 不 限 于 信 息 获 取 与 加 工 、 逻 辑 推 理 与 论 . . . 2 0 2 0 2 5 0 5 高 三 班 会 课 件 ： 踢 好 高 考 前 的 临 门 一 脚 高 三 励 志 教 育 主 题 班 会 课 件 踢 好 高 考 前 的 临 门 一 脚 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 高 三 励 志 教 育 主 题 班 会 课 件 . . . 2 0 2 0 2 5 0 5 2 0 2 5 届 高 三 高 考 前 1 0 个 高 考 “ 锦 囊 ” 及 注 意 事 项 1 . 人 生 最 好 的 贵 人 ， 就 是 努 力 向 上 的 自 己 ， 生 活 不 辜 负 一 个 一 直 努 力 的 人 ， 愿 我 们 都 能 在 各 自 坚 持 的 道 路 上 ， 遇 见 更 好 的 自 己 。 2 . 有 人 在 奔 跑 ， 有 人 在 睡 觉 . . . 2 0 2 0 2 5 0 5 2 0 2 5 届 高 三 高 考 倒 计 时 冲 刺 班 主 任 如 何 做 一 . 制 定 倒 计 时 清 单 。       最 后 几 周 , 按 照 冲 刺 演 练 和 自 主 复 习 两 个 阶 段 , 班 主 任 要 结 合 年 级 备 考 安 排 , 制 定 出 备 考 明 . . . 中 文 文 摘 ‖ 励 志 文 章 最 新 高 考 嘛 ， 不 过 尔 尔 — — 送 给 即 将 走 上 高 考 考 场 的 你 蟾 宫 折 桂 ， 金 榜 题 名 。 高 考 ， 无 非 就 是 很 多 人 ， 同 时 做 同 一 份 卷 子 ， 然 后 决 定 去 哪 座 城 ， 和 谁 走 四 年 ， 和 谁 走 一 辈 子 。 最 终 发 现 ， 错 的 每 一 道 题 ， 都 是 为 了 遇 上 . . . 阅 读 更 多 1 2 2 0 2 4 0 9 道 德 缺 陷 挽 救 不 了 聪 明 十 二 年 前 ， 有 一 个 小 伙 子 刚 毕 业 就 去 了 法 国 ， 开 始 了 半 工 半 读 的 留 学 生 活 。 渐 渐 地 ， 他 发 现 当 地 的 的 公 共 交 通 系 统 的 售 票 处 是 自 助 的 ， 也 就 是 你 想 到 哪 个 地 方 ， . . . 1 2 2 0 2 4 0 9 教 养 比 文 凭 更 重 要 成 人 比 成 绩 更 重 要         “ 立 ” 就 是 “ 成 人 ” 。 在 我 们 的 常 识 里 ， 成 人 就 是 能 够 独 立 生 活 ， 能 够 自 食 其 力 ， 进 入 . . . 1 2 2 0 2 4 0 9 中 国 全 部 的 成 语 都 在 我 这 里 ( 珍 藏 版 ) 一 、 数 字 成 语 　 　 一 唱 一 和 、 一 呼 百 应 、 一 干 二 净 、 一 举 两 得 、 一 落 千 丈 、 一 模 一 样 、 一 暴 十 寒 　 　 一 心 一 意 、 一 败 涂 地 、 一 本 正 经 、 一 臂 之 力 、 一 尘 不 染 、 一 . . . 0 8 2 0 2 2 0 6 用 时 间 成 就 更 好 的 自 己 不 负 岁 月 , 不 负 己 。 年 复 一 年 , 时 光 总 是 不 等 人 。 可 从 另 一 个 角 度 看 , 这 也 是 在 告 诉 我 们 , 劝 君 多 惜 时 , 人 无 再 少 年 。 珍 惜 时 间 最 好 的 方 式 , 是 用 时 间 成 就 更 好 . . . 1 7 2 0 2 2 0 5 提 升 自 我 的 9 句 话 ， 希 望 对 你 有 用 提 升 自 我 的 9 句 话 ， 希 望 对 你 有 用 0 1 与 其 心 动 ， 不 如 行 动 　 　 任 何 事 情 ， 开 始 做 远 比 准 备 做 ， 更 会 给 人 带 来 成 长 和 收 获 。 许 多 事 总 是 想 着 想 着 就 算 了 ， 但 做 着 . . . 1 7 2 0 2 2 0 5 生 活 不 完 美 ， 但 不 代 表 它 不 美 生 活 不 完 美 ， 但 不 代 表 它 不 美 希 望 你 可 以 披 荆 斩 棘 ， 乘 风 破 浪 。 生 活 不 会 一 帆 风 顺 ， 事 情 也 不 会 总 得 偿 所 愿 ， 人 生 本 就 存 在 很 多 遗 憾 。 因 为 我 们 不 可 能 预 料 明 天 . . . 微 信 公 众 号 站 长 微 信 关 于 本 站 ： 扫 一 扫 关 注 本 站 微 信 公 众 号 获 取 更 多 优 秀 资 源 本 网 站 除 注 明 原 创 外 所 有 资 源 搜 集 整 理 自 网 络 C o p y r i g h t © 铺 路 石 英 语 A l l R i g h t s R e s e r v e d . 备 案 号 ： 鲁 I C P 备 1 4 0 0 9 4 0 3 号 1

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