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网站快照P r o u d K i d s 少 儿 英 语 官 网 | 在 线 固 定 中 教 双 师 小 班 课 在 线 固 定 中 教 小 班 课 领 取 价 值 2 5 8 元 一 节 试 听 课 点 击 领 取 首 页 课 程 体 系 信 息 公 示 领 取 体 验 课 首 页 课 程 体 系 信 息 公 示 下 载 中 心 领 取 体 验 课 P r o u d K i d s 创 始 人 L e e s o n 老 师 做 客 C C T V 演 播 厅 对 话 著 名 央 视 主 持 人 李 思 思 C C T V 老 故 事 频 道 于 2 0 1 9 年 9 月 1 5 日 晚 八 点 播 出 了 新 一 期 “ 逐 梦 年 代 ” 。 在 本 期 节 目 中 , P r o u d K i d s 创 始 人 L e e s o n 老 师 受 邀 做 客 C C T V 老 故 事 演 播 厅 , 与 著 名 央 视 主 持 人 李 思 思 探 讨 了 中 国 少 儿 英 语 教 学 理 念 。 L e e s o n 老 师 阐 述 了 自 己 回 国 做 少 儿 英 语 的 梦 想 : 希 望 能 够 为 千 万 家 庭 带 来 正 确 的 英 语 学 习 理 念 ; 希 望 能 够 通 过 培 养 更 多 的 优 质 师 资 来 让 更 多 孩 子 受 益 ; 希 望 能 够 把 优 质 中 教 带 到 千 万 百 姓 家 。 前 不 久 , L e e s o n 老 师 创 办 的 P r o u d K i d s 在 线 少 儿 英 语 以 重 培 养 师 资 和 固 定 教 学 的 理 念 入 围 了 2 0 1 9 年 中 国 品 牌 创 新 发 展 工 程 , 接 下 来 也 会 被 送 到 美 国 纳 斯 达 克 大 屏 上 面 对 世 界 。 这 一 刻 , 在 新 中 国 成 立 7 0 周 年 之 际 , 中 国 网 征 集 了 7 0 位 在 各 行 各 业 中 通 过 自 身 的 努 力 促 进 祖 国 在 科 技 文 化 建 设 、 小 康 社 会 建 设 、 生 态 环 境 改 善 、 一 带 一 路 建 设 、 贫 困 人 口 脱 贫 等 方 面 做 出 努 力 和 成 绩 的 追 梦 人 。 L e e s o n 老 师 有 幸 成 为 了 2 0 1 9 年 全 国 7 0 个 追 梦 人 中 的 一 员 。 自 主 研 发 中 外 结 合 教 材 对 应 义 务 教 育 新 课 标 英 语 知 识 大 纲 做 阅 读 、 思 维 、 文 化 、 价 值 的 拓 展 知 识 与 技 能 教 学 不 能 割 裂 输 入 与 输 出 教 学 不 能 脱 节 伙 伴 式 教 学 1 V 4 学 习 不 孤 独 , 同 伴 相 扶 助 沟 通 、 协 作 、 竞 争 式 学 习 固 定 中 教 让 老 师 们 成 为 孩 子 的 朋 友 不 做 一 次 擦 肩 而 过 的 路 人 固 定 中 教 全 程 跟 踪 学 习 教 什 么 使 用 的 教 材 是 什 么 , 怎 么 更 符 合 中 国 的 孩 子 新 课 标 基 于 义 务 英 语 教 育 大 纲 不 可 脱 离 体 制 教 育 大 纲 知 识 运 用 起 来 才 是 法 宝 自 主 研 发 教 材 覆 盖 新 课 标 更 多 口 语 场 景 应 用 拓 展 基 础 知 识 储 备 是 必 须 思 维 文 化 拓 展 是 增 值 分 级 阅 读 精 准 分 级 阅 读 匹 配 超 过 1 6 0 0 本 阅 读 选 择 匹 配 新 教 材 做 话 题 产 出 谁 来 教 全 职 中 教 团 队 3 年 3 年 以 上 教 学 经 验 口 语 口 语 发 音 标 准 八 级 英 语 专 业 八 级 怎 么 教 教 学 理 念 展 示 、 课 程 设 置 、 教 师 组 合 、 教 学 方 法 1 第 一 节 基 础 知 识 展 示 和 学 习 理 解 型 输 入 ( 理 解 能 力 ) P r e s e n t a t i o n 知 识 呈 现 半 语 言 中 国 新 课 标 大 纲 理 解 是 关 键 : 理 解 了 才 能 打 破 沉 默 期 , 为 语 言 拓 展 做 准 备 难 度 n 与 能 力 匹 配 2 第 二 节 知 识 练 习 和 运 用 交 际 型 输 出 ( 沟 通 能 力 、 协 作 能 力 ) P r a c t i c e 练 习 全 语 言 精 准 分 级 阅 读 匹 配 同 伴 学 习 角 色 扮 演 游 戏 教 学 全 身 反 应 法 难 度 n + 1 3 第 三 节 情 节 运 用 思 维 拓 展 交 际 型 输 出 ( 批 判 思 维 , 创 造 能 力 ) P e r f o r m a n c e 成 果 展 现 全 语 言 话 题 引 导 和 拓 展 场 景 教 学 观 点 分 享 同 伴 竞 争 任 务 型 教 学 难 度 n + 2 A B O U T U S P r o u d K i d s 是 一 家 为 适 龄 孩 子 打 造 的 高 品 质 在 线 固 定 中 教 小 班 课 。 固 定 中 教 在 线 授 课 模 式 , 致 力 于 为 不 同 英 语 基 础 的 孩 子 打 造 理 想 学 习 效 果 的 课 程 内 容 、 互 动 体 验 和 学 习 服 务 。 C h r i s L e e s o n P r o u d K i d s 创 始 人 C h r i s L e e s o n 先 生 为 资 深 国 际 教 育 工 作 者 , 持 有 T E S O L 对 外 英 语 教 学 资 格 证 , 也 是 在 线 英 语 行 业 咨 询 专 家 , 在 线 教 育 界 在 线 固 定 中 教 小 班 课 的 重 要 推 动 者 。 P r o u d B a i 在 线 教 育 领 域 中 教 科 书 级 别 的 专 家 , 主 导 研 发 过 数 十 款 工 具 类 、 直 播 类 、 运 营 类 的 产 品 线 , 熟 悉 教 育 领 域 的 设 计 原 理 , 善 于 从 用 户 角 度 去 改 变 产 品 形 态 , 并 发 现 细 微 的 用 户 体 验 带 来 的 差 别 。 口 头 禅 是 : 只 要 你 要 , 哪 怕 我 没 有 , 也 要 给 你 做 出 来 ! T O P 公 众 号 微 信 公 众 号 电 话 咨 询 电 话 咨 询 4 0 0 9 6 1 6 1 0 6 微 信 客 服 微 信 客 服 试 听 入 口 4 0 0 9 6 1 6 1 0 6 P r o u d K i d s 公 众 号 L e e s o n 老 师 微 信 号 微 信 客 服 咨 询 “ P r o u d K i d s ” 由 北 京 萝 卜 青 菜 教 育 科 技 有 限 公 司 研 发 并 拥 有 所 有 的 版 权 | 备 案 内 容 承 诺 公 示 京 I C P 备 1 7 0 6 9 2 9 6 号 4 京 公 网 安 备 1 1 0 1 0 8 0 2 0 2 6 0 7 7 号 C o p y r i g h t © 北 京 萝 卜 青 菜 教 育 科 技 有 限 公 司 L e e s o n 老 师 喊 你 体 验 1 节 试 听 课 确 认 领 取
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本文详细介绍了从Windows7,简称Win7,升级到Windows10,简称Win10,的不同方法,随着Win10操作系统的日益成熟和稳定,越来越多的用户选择从Win7升级到Win10以获得更好的用户体验,以下是三种主要的升级方法,包括硬盘安装、U盘安装以及在线更新升级,每种方法都有详细的步骤说明,硬盘安装Win10升级方法步骤1,...。
企业品牌 2025-01-02 16:59:20
在本文中,我们将详细分析如何在微软官方网站下载并安装Windows10操作系统,Windows10作为全球广泛使用的操作系统,以其强大的安全性、个性化设置以及丰富的应用程序库著称,以下是详细的步骤说明,步骤一,访问微软官网要开始下载Windows10,首先需要打开浏览器,输入微软的官方下载页面地址,或者通过搜索引擎进入Windows1...。
企业品牌 2025-01-04 04:29:29
根据您的本文内容,我将对其进行详细分析说明,1.产品密钥的影响,文中提到,如果在安装Windows系统时没有输入产品密钥,可能会产生一些影响,例如,电脑桌面可能会变成黑色,但这并不影响正常的使用,这种情况下,用户可以通过网络上提供的密钥进行复制粘贴尝试,以解决激活问题,用户首先需要右键单击,我的电脑,或,计算机,,选择属性查看系统类型...。
企业品牌 2025-01-08 19:42:48
当我们的电脑显示,Windows未能启动,时,这是一个明显的信号,表明我们的操作系统遭遇了问题,这种情况可能有多种原因,但最常见的问题之一是系统文件损坏,系统文件是Windows操作系统正常运行所不可或缺的,它们大多位于系统的,System32,文件夹中,如果用户能够进入安全模式,这是一个受限制的启动模式,它能够防止大多数第三方驱动和...。
企业品牌 2025-01-09 07:30:43
本文详细分析了当电脑无法启动操作系统时的一系列诊断和解决方法,以下是对这些方法的详细说明和分析,1.检查操作系统启动状态,首先需要确认电脑是否能够开始启动操作系统,如果在启动过程中出现死机、蓝屏或自动重启等现象,通常意味着硬盘的分区表和主引导记录,MBR,没有问题,可以排除硬盘分区损坏或引导记录损坏的可能,这一步是初步判断故障是否由硬...。
企业品牌 2025-01-15 08:54:40
本文详细分析了在笔记本电脑无法正常启动并进入桌面时,用户可以采取的一系列系统重置步骤,这些步骤旨在帮助用户解决由于软件故障、硬件问题或系统配置错误导致的启动问题,以下是对本文内容的详细分析说明,1.自动进入WindowsRE界面当笔记本电脑在两次以上未能正常启动后,系统会自动引导用户进入WindowsRE界面,即系统修复菜单,这一步骤...。
企业品牌 2025-01-17 02:17:28
在本文中,我们将详细分析WindowsServer2016的安装过程以及如何解决安装后可能遇到的黑屏问题,文章首先介绍了WindowsServer2016的安装步骤,然后讨论了如何将英文版系统汉化为中文版,最后探讨了可能导致蓝屏的原因及解决方案,一、WindowsServer2016的安装步骤安装WindowsServer2016的过...。
企业品牌 2025-03-16 05:42:06
本文主要探讨了在电脑安装过程中遇到的WindowsInstaller安装包问题,并提供了一系列的解决方案,这些问题通常表现为安装程序无法正常运行,提示安装包存在问题,这些问题可能由多种原因引起,包括WindowsInstaller服务未正常运行、安装包损坏等,以下是对文章中提出的解决方案的详细分析说明,1.重新启动WindowsIns...。
企业品牌 2025-03-17 09:16:40
本文主要探讨了如何将Windows7系统升级到Windows10系统,以及升级过程中需要注意的配置要求和步骤,以下是对文章内容的详细分析说明,一、直接升级Windows7到Windows10的方法文章提供了两种直接升级的方法,方法一,打开Windows7系统的控制面板,找到系统和安全选项,在系统安全列表中选择Windows更新,并检查...。
企业品牌 2025-03-17 17:09:35
本文详细介绍了如何将正版Windows7系统升级到Windows10操作系统,以下是对这一过程的详细分析说明,升级前的准备,在开始升级之前,用户需要确保他们的Windows7系统是正版,并且已经安装了所有可用的更新,这是因为升级过程需要系统的完整性和稳定性,以确保升级的顺利进行,步骤1,进入控制面板用户首先需要进入到Windows7系...。
企业品牌 2025-03-18 09:29:53