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网站快照西 交 利 物 浦 大 学 仪 器 共 享 管 理 系 统 E n g l i s h 仪 器 仪 器 全 文 首 页 主 要 仪 器 设 备 其 他 仪 器 设 备 规 章 制 度 服 务 指 南 通 知 公 告 更 多 > 2 0 2 3 1 2 . 1 1 N o t i c e o n L I M S S e r v e r U p d a t e D e a r u s e r s , P l e a s e b e k i n d l y n o t e d t h a t L a b o r a t o r y I n s t r u m e n t M a n a g e m e n t S y s t e m ( L I M S ) w i l l e x p e r i e n c e a s e r v e r u p g r a d e f o r 1 1 h o u r s f r o m 8 : 0 0 p m , D e c e m b e r 2 5 t h t o 7 : 0 0 a m , D e c e m b e r 2 6 t h ( B e i j i n g T i m e ) . D u r i n g t h i s p e r i o d , y o u w i l l h a v e n o a c c e s s t o L I M S s y s t e m a n d e q u i p m e n t c o n n e c t e d w i t h L I M S c o n t r o l l e r s . P l e a s e m a k e n e c e s s a r y a r r a n g e m e n t a h e a d . W e a p o l o g i z e f o r t h e i n c o n v e n i e n c e t h a t m a y b r i n g t o y o u a n d i f y o u h a v e a n y s y s t e m p r o b l e m a f t e r t h i s u p g r a d e , p l e a s e f e e l f r e e t o c o n t a c t u s . 各 位 用 户 : 大 型 仪 器 共 享 管 理 系 统 ( L I M S ) 将 于 北 京 时 间 1 2 月 2 5 日 晚 8 点 至 次 日 早 晨 7 点 进 行 为 期 1 1 个 小 时 的 服 务 器 升 级 。 在 此 期 间 , 您 将 无 法 访 问 L I M S 系 统 及 连 接 L I M S 控 制 器 的 仪 器 设 备 。 请 提 前 做 好 必 要 的 安 排 , 谢 谢 。 对 于 给 您 带 来 的 不 便 , 我 们 深 表 歉 意 。 如 果 您 在 本 次 升 级 后 有 任 何 系 统 问 题 , 请 随 时 与 我 们 联 系 。 L a b o r a t o r i a l a n d T e c h n i c a l M a n a g e m e n t O f f i c e S y s t e m a d m i n i s t r a t o r 2 0 2 1 0 3 . 0 5 F i l e a t t a c h m e n t o n L I M S D e a r c o l l e a g u e s , P l e a s e u p l o a d t h e e q u i p m e n t S O P a n d m a n u a l t o L I M S b y t h e e n d o f M a r c h . T h a n k s f o r y o u r c o o p e r a t i o n . 各 位 院 系 实 验 室 负 责 人 : 请 大 家 在 三 月 底 前 完 成 L I M S 系 统 中 仪 器 附 件 上 传 工 作 , 谢 谢 大 家 的 配 合 ! L a b o r a t o r i a l a n d T e c h n i c a l M a n a g e m e n t O f f i c e S y s t e m a d m i n i s t r a t o r 2 0 2 1 0 3 . 0 4 R e g i s t r a t i o n i n s t r u c t i o n o f L a b o r a t o r y I n s t r u m e n t M a n a g e m e n t S y s t e m ( L I M S ) D e a r u s e r s , T h e L a b o r a t o r y I n s t r u m e n t M a n a g e m e n t S y s t e m ( L I M S ) h a s b e e n i n t r i a l o p e r a t i o n i n t h e D e p a r t m e n t o f B i o l o g i c a l S c i e n c e s , D e p a r t m e n t o f C h e m i s t r y , a n d D e p a r t m e n t o f C i v i l E n g i n e e r i n g f o r a w h i l e a n d w e a r e p l a n n i n g t o t e s t i t i n m o r e s c h o o l s a n d d e p a r t m e n t s b e f o r e f u l l y l a u n c h i n t h e w h o l e u n i v e r s i t y . X J T L U i n t e r n a l u s e r s w i l l n e e d t o r e g i s t e r f o l l o w i n g t h e i n s t r u c t i o n i n X J T L U L a b o r a t o r y I n s t r u m e n t M a n a g e m e n t S y s t e m ( L I M S ) S i m p l e U s e r G u i d e t o g e t a c c e s s t o t h e b o o k i n g s y s t e m . S u p e r v i s o r s o f e a c h r e s e a r c h g r o u p n e e d t o r e g i s t e r f i r s t , t h e n r e s e a r c h a s s i s t a n t s a n d s t u d e n t s s h o u l d s e l e c t t h e c o r r e s p o n d i n g P I o f e a c h r e s e a r c h g r o u p d u r i n g r e g i s t r a t i o n . F o r X J T L U i n t e r n a l u s e r s , y o u c o u l d l o g i n t h e s y s t e m w i t h y o u r o w n u n i v e r s i t y a c c o u n t a n d p a s s w o r d c o m b i n a t i o n s . P l e a s e d o u b l e c h e c k t h e i n f o r m a t i o n o f T y p e a n d O r g a n i z a t i o n m a t c h y o u r i d e n t i t i e s , a n d c o r r e c t i t m a n u a l l y w h i l e n e c e s s a r y . F o r e x t e r n a l u s e r s , p l e a s e r e g i s t e r a s l o c a l u s e r s . T h e s c h o o l / d e p a r t m e n t a d m i n i s t r a t o r w i l l a p p r o v e t h e r e g i s t r a t i o n a p p l i c a t i o n p e r i o d i c a l l y o r u p o n r e q u e s t s . A n y q u e s t i o n s , p l e a s e f e e l f r e e t o c o n t a c t t h e s c h o o l / d e p a r t m e n t a d m i n i s t r a t o r o r c e n t e r a d m i n i s t r a t o r . S c h o o l a n d d e p a r t m e n t a d m i n i s t r a t o r : S c h o o l o f D e s i g n : J i a n C h e n , 0 5 1 2 8 1 8 8 1 8 3 8 D e p a r t m e n t o f C i v i l E n g i n e e r i n g Q i a o l i a n L i , 0 5 1 2 8 8 1 6 1 7 3 6 S c h o o l o f A d v a n c e d T e c h n o l o g y Y a n f e i Q i , 0 5 1 2 8 8 1 6 1 4 1 8 D e p a r t m e n t o f B i o l o g i c a l S c i e n c e s : B i n g j i e J i a n g , 0 5 1 2 8 1 8 8 0 4 5 8 D e p a r t m e n t o f C h e m i s t r y : J i a n f a n g W u , 0 5 1 2 8 8 1 6 1 6 6 9 D e p a r t m e n t o f H e a l t h a n d E n v i r o n m e n t a l S c i e n c e s : X i a o Z h o u , 0 5 1 2 8 1 8 8 4 8 7 1 A c a d e m y o f P h a r m a c y : Y i l i C h e n g , 0 5 1 2 8 1 8 8 0 4 7 4 各 位 老 师 , 同 学 好 , 大 型 仪 器 共 享 管 理 系 统 ( L I M S ) 已 经 在 生 物 系 , 化 学 系 和 土 木 工 程 系 试 运 行 一 段 时 间 , 且 在 L I M S 全 校 部 署 之 前 , 我 们 打 算 让 更 多 的 院 系 加 入 到 系 统 试 运 行 之 中 。 西 交 利 物 浦 大 学 校 内 用 户 需 要 按 照 “ X J T L U L a b o r a t o r y I n s t r u m e n t M a n a g e m e n t S y s t e m ( L I M S ) S i m p l e U s e r G u i d e ” 登 陆 到 预 约 系 统 中 。 注 册 账 号 后 会 弹 出 注 册 须 知 , 请 大 家 仔 细 阅 读 。 学 生 和 课 题 组 内 研 究 员 、 科 研 助 理 注 册 账 号 时 , 需 要 课 题 组 P I 先 行 注 册 , 激 活 , 然 后 大 家 再 注 册 在 P I 课 题 组 名 下 。 校 内 教 师 学 生 注 册 时 , 请 选 择 “ 一 卡 通 用 户 ” , 登 录 账 号 使 用 自 己 的 学 校 统 一 账 号 , 输 入 密 码 后 系 统 会 自 动 同 步 过 来 相 关 信 息 , 请 大 家 核 对 “ 人 员 类 型 ” 和 “ 组 织 机 构 ” 是 否 正 确 , 不 正 确 可 手 动 选 择 替 换 。 校 外 用 户 和 访 问 学 生 可 以 选 择 “ 本 地 账 户 ” 进 行 注 册 。 注 册 成 功 后 , 会 有 管 理 员 定 期 进 行 审 核 通 过 , 如 有 问 题 , 可 联 系 各 院 系 管 理 员 或 中 心 管 理 员 。 各 院 系 管 理 员 : 设 计 学 院 : 陈 健 , 0 5 1 2 8 1 8 8 1 8 3 6 土 木 工 程 系 : 李 巧 莲 , 0 5 1 2 8 8 1 6 1 7 3 6 智 能 工 程 学 院 : 戚 燕 菲 , 0 5 1 2 8 8 1 6 1 4 1 8 生 物 系 : 姜 冰 洁 , 0 5 1 2 8 1 8 8 0 4 5 8 化 学 系 : 武 建 芳 , 0 5 1 2 8 8 1 6 1 6 6 9 健 康 和 环 境 科 学 系 : 周 骁 , 0 5 1 2 8 1 8 8 4 8 7 1 药 学 院 : 程 毅 丽 , 0 5 1 2 8 1 8 8 0 4 7 4 1 9 7 0 0 1 0 1 进 入 仪 器 预 约 系 统 校 内 用 户 登 录 校 外 用 户 登 录 还 没 有 账 号 ? 点 击 注 册 仪 器 实 时 使 用 记 录 仪 器 预 约 排 行 仪 器 实 时 情 况 课 题 测 试 情 况 人 员 分 布 情 况 仪 器 总 数 正 在 实 时 监 控 正 在 使 用 待 机 中 故 障 总 课 题 数 课 题 数 测 试 数 校 外 用 户 校 内 用 户 管 理 员 仪 器 设 备 更 多 > 友 情 链 接 版 权 所 有 © 西 交 利 物 浦 大 学 访 问 量 : 1 9 0 7 6 9 6 系 统 开 发 商 : 天 津 市 基 理 科 技 股 份 有 限 公 司
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在本文中,我们将详细分析如何激活Windows10操作系统,查看激活密钥,以及如何获取和保存产品密钥,这包括了在安装过程中激活Windows10、在系统中激活、查看激活密钥的方法,以及如何获取和保存产品密钥的几种途径,一、安装系统过程中激活Windows10在安装Windows10时,我们可以在安装过程中直接输入Windows10的激...。
行业信息 2025-01-02 18:53:14
在讨论是否在没有预装Windows10操作系统的电脑上安装该系统时,我们必须考虑电脑的硬件配置,如果电脑硬件性能较好,安装Windows10系统可以使其性能得到充分利用,反之,如果电脑硬件较为陈旧,安装低版本的操作系统可能是更合适的选择,这种选择的目的是为了确保电脑的操作系统与其硬件配置相匹配,从而发挥最佳性能,这表明,在操作系统的选...。
行业信息 2025-01-11 05:08:17
本文将详细分析如何进行Windows10系统的重装或安装,包括不同的安装方式和可能遇到的问题及其解决方案,安装方式概述系统安装可以通过多种方式进行,包括直接安装、U盘安装和系统光盘安装等,每种方式都有其特定的步骤和需求,用户可以根据实际情况选择最合适的方法,系统光盘安装教程以下是使用Windows10系统光盘进行安装的详细步骤,开机时...。
行业信息 2025-01-13 22:23:42
本文详细分析了WiFi断开后监控设备是否能继续录像的问题,并探讨了市场上是否存在不需要网络的监控摄像头,以下是对本文内容的重写和详细分析说明,WiFi断电对监控设备录像功能的影响监控设备的录像功能通常依赖于网络连接,用于将视频传输至手机或云端存储和查看,1.网络断开对录像的影响当WiFi连接断开时,大多数监控设备无法将视频传输至手机或...。
行业信息 2025-01-16 19:08:38
本文详细分析了在没有Wi,Fi环境下如何实现手机和电脑投屏到电视的不同方法,这些方法涵盖了无线投屏器、MHL线、软件投屏和硬件投屏等多种技术手段,以适应不同的设备和环境需求,1.无线投屏器,AWIND奇机A,100,在没有Wi,Fi的情况下,AWIND奇机无线投屏器A,100提供了一个无需网络的投屏解决方案,这款设备自带AP热点功能...。
行业信息 2025-01-16 19:51:25
当电脑在启动时显示Windows未能启动,用户可能会感到困惑和焦虑,本文将详细分析这一问题的多种可能原因以及相应的解决方案,问题描述,电脑在启动时显示,Windows未能启动,的提示,这通常是由于系统文件损坏、驱动程序冲突或硬件问题导致的,解决方案分析,1.安全模式启动进入安全模式是解决Windows启动问题的第一步,安全模式下,Wi...。
行业信息 2025-01-16 21:17:23
在现代社会,计算机已成为我们生活和工作中不可或缺的工具,随着使用时间的增长,我们可能会遇到各种系统问题,本文旨在介绍在没有光盘和U盘的情况下,如何快速便利地修复系统问题,以下是一些有效的方法和步骤,1.使用内置恢复选项许多操作系统,如Windows,提供了内置的恢复选项,这些选项可以帮助我们恢复系统到上一个稳定的时间点,或解决启动问题...。
行业信息 2025-01-17 06:55:50
本文主要分析了Windows7安装失败的问题,并提供了详细的解决步骤,文章指出了在安装Windows7时可能遇到的错误代码0x,并提供了相应的解决方案,以下是对文章内容的详细分析说明,1.错误代码0x的解决步骤,文章首先介绍了如何通过Windows快捷键Win,R打开运行窗口,并输入命令来检查WindowsUpdate服务的状态,这一...。
行业信息 2025-03-12 01:22:18
在分析电脑系统更新的必要性时,我们可以从多个角度来探讨这个问题,以下是对上述本文内容的详细分析说明,1.更新的即时性与重启需求电脑系统更新的即时性是用户关注的焦点之一,许多更新可以在不重启的情况下完成,这为用户提供了便利,有些更新需要重启才能完全生效,这可能会对用户的使用造成一定的中断,因此,用户需要权衡更新带来的即时性和可能的重启需...。
行业信息 2025-03-13 11:03:45
在当前的计算机使用环境中,Windows10系统因其稳定性和功能性而广受欢迎,对于许多用户来说,激活Windows10系统是一个不可避免的步骤,因为未激活的系统可能会限制某些功能的使用,本文将详细分析2024年Windows10系统的最新永久激活密钥,并探讨其对用户的意义和使用方法,激活密钥的重要性激活密钥是微软用来验证Windows...。
行业信息 2025-03-16 23:12:29