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网站快照四 川 省 广 元 中 学 欢 迎 您 网 站 首 页 今 日 广 中 校 园 快 讯 广 中 概 况 管 理 团 队 校 园 风 光 学 校 荣 誉 交 流 合 作 媒 体 广 中 名 师 风 采 教 工 风 采 学 科 名 师 语 文 学 科 数 学 学 科 英 语 学 科 政 治 学 科 历 史 学 科 地 理 学 科 物 理 学 科 化 学 学 科 生 物 学 科 艺 体 学 科 信 息 技 术 教 师 博 客 市 级 名 师 班 主 任 风 采 德 育 为 先 政 教 管 理 德 育 活 动 标 兵 风 貌 德 育 资 源 家 长 学 校 教 学 之 窗 教 学 动 态 教 学 管 理 科 创 活 动 教 学 资 源 标 本 馆 科 研 兴 校 教 研 活 动 课 题 研 究 论 文 论 著 广 中 校 刊 后 勤 服 务 后 勤 管 理 学 生 生 活 党 建 工 会 党 建 之 声 清 风 在 线 职 工 之 家 学 生 频 道 学 星 风 采 自 主 管 理 艺 体 视 界 习 作 欣 赏 健 康 教 育 法 在 身 边 校 园 足 球 社 团 活 动 国 际 P G A 师 生 剪 影 国 际 交 流 P G A 指 南 招 生 招 聘 高 校 招 生 学 校 招 生 教 师 招 聘 校 友 风 采 校 友 活 动 杰 出 校 友 高 考 金 榜 毕 业 留 影 留 言 板 站 内 搜 索 : 按 标 题 按 内 容 党 委 书 记 苏 国 刚 党 委 副 书 记 、 校 长 赵 崇 杰 校 园 快 讯 | S c h o o l N e w s 2 0 1 8 0 9 1 8 ★ 视 频 ★ 致 我 的 广 元 中 学 ( 2 0 1 8 版 宣 传 片 ) 2 0 1 9 0 1 0 2 ★ 置 顶 ★ 校 长 苏 国 刚 寄 语 : 广 中 是 你 一 生 的 骄 傲 2 0 2 5 0 7 0 3 自 律 自 信 启 新 程 , 青 春 扬 帆 向 未 来 2 0 2 5 0 7 0 1 广 元 中 学 召 开 2 0 2 5 年 “ 七 一 ” 表 扬 大 会 暨 专 题 . . 2 0 2 5 0 6 2 4 广 元 中 学 “ 学 习 新 思 想 , 做 好 接 班 人 ” 主 题 活 动 圆 . . 2 0 2 5 0 6 1 8 青 春 赛 场 展 风 采 竞 技 温 情 共 辉 映 2 0 2 5 0 6 1 7 四 川 省 广 元 中 学 食 堂 电 梯 采 购 项 目 ( 第 二 次 ) 成 交 . . 2 0 2 5 0 6 1 2 以 青 春 之 名 , 奔 赴 星 辰 大 海 高 2 0 2 2 级 毕 . . 2 0 2 5 0 6 0 6 文 心 共 铸 育 桃 李 赤 色 薪 传 启 新 章 2 0 2 5 0 6 0 5 食 堂 电 梯 采 购 项 目 ( 第 二 次 ) 竞 争 性 磋 商 邀 请 公 告 通 知 公 告 1 . 《 广 元 教 育 视 界 》 4 月 2 9 日 试 播 啦 ! 2 . 关 于 做 好 “ 川 教 之 声 ” 和 “ 广 元 教 育 在 线 ” 政 务 微 信 公 众 号 关 注 工 作 的 通 知 3 . 四 川 省 广 元 中 学 行 政 事 业 性 收 费 目 录 清 单 ( 2 0 2 0 年 ) 4 . 欢 迎 大 家 关 注 广 元 中 学 微 博 h t t p : / / e . w e i b o . c o m / s c g y z x w b 5 . 关 于 学 校 课 件 资 源 下 载 的 通 知 : 学 校 课 件 资 源 下 载 已 停 止 。 6 . 由 于 学 校 网 站 改 版 数 据 库 变 动 , 所 以 我 们 取 消 了 用 户 请 再 注 册 , 敬 请 原 谅 ! O A 入 口 用 户 名 密 码 学 生 平 台 问 卷 调 查 学 校 荣 誉 校 区 地 标 名 师 风 采 | S t a r T e a c h e r s 【 遇 见 】 成 长 路 上 的 暖 心 大 . . 罗 艺 , 高 中 数 学 一 级 教 师 , 优 秀 学 科 教 师 , 优 秀 班 主 任 , 先 进 个 人 。 获 广 元 市 教 学 大 比 武 课 堂 教 学 一 等 奖 、 市 高 考 试 题 研 究 一 等 奖 、 市 优 质 课 . . 2 0 2 5 0 4 0 8 【 遇 见 】 文 字 与 生 命 交 汇 处 的 一 . . 2 0 2 5 0 4 0 8 【 北 辰 】 苏 波 ― ― 一 盏 灯 一 束 . . 2 0 2 4 0 2 2 9 【 北 辰 】 以 爱 共 情 的 引 路 人 ― ― . . 2 0 2 4 0 2 2 9 【 遇 见 】 张 丽 萍 ― ― 在 成 为 名 师 . . 2 0 2 4 0 2 2 9 【 遇 见 】 何 晓 燕 : 有 心 , 有 情 , . . 德 育 为 先 | M o r a l E d u c a t i o n 自 律 自 信 启 新 程 , 青 春 扬 帆 . . 自 律 自 信 启 新 程 , 青 春 扬 帆 向 未 来 ― ― 广 元 中 学 高 2 0 2 3 级 高 三 启 动 仪 式 圆 满 举 行 2 0 2 5 年 7 月 2 日 清 晨 , 广 元 中 学 运 动 场 洋 溢 着 青 春 与 . . 2 0 2 5 0 6 2 4 广 元 中 学 “ 学 习 新 思 想 , 做 好 接 . . 2 0 2 5 0 6 2 2 星 辰 远 征 砺 剑 苍 穹 2 0 2 5 0 6 1 8 青 春 赛 场 展 风 采 竞 技 温 情 共 辉 映 2 0 2 5 0 6 1 2 以 青 春 之 名 , 奔 赴 星 辰 大 海 . . 2 0 2 5 0 6 1 0 家 校 携 手 , 共 育 花 开 教 学 之 窗 | W i n d o w o f T e a c h i n g 耕 耘 硕 果 显 , 笃 行 再 扬 帆 ― ― 广 元 中 学 高 2 0 2 3 级 高 二 下 期 市 直 属 学 校 联 考 暨 第 二 次 段 考 优 秀 学 子 表 彰 大 会 圆 满 举 行 “ 学 海 竞 帆 , 勇 进 者 胜 ; 百 舸 争 流 , 奋 楫 者 先 。 . . 2 0 2 5 0 3 0 3 我 校 举 办 高 2 0 2 4 届 高 考 总 结 . . 2 0 2 4 1 1 0 2 扬 帆 起 航 奋 勇 争 先 ― ― 高 2 0 . . 2 0 2 4 1 0 3 0 耕 耘 硕 果 显 , 笃 行 再 扬 帆 2 0 2 4 0 6 2 2 赓 续 桥 梁 精 神 , 跨 越 永 无 止 境 2 0 2 4 0 5 2 0 四 川 省 广 元 中 学 召 开 2 0 2 3 ― . . 科 研 兴 校 | S c i e n t i f i c R e s e a r c h 市 直 属 普 通 高 中 地 理 学 科 第 . . 5 月 2 9 日 , 广 元 市 直 属 普 通 高 中 地 理 学 科 备 课 联 盟 第 二 次 联 合 教 研 活 动 在 我 校 顺 利 开 展 。 来 自 广 元 中 学 、 广 元 市 实 验 中 学 、 广 元 市 树 人 中 学 . . 2 0 2 5 0 6 0 1 广 元 市 直 属 普 通 高 中 历 史 学 科 备 . . 2 0 2 5 0 6 0 1 广 元 中 学 成 功 举 办 第 3 7 届 “ 新 . . 2 0 2 5 0 5 1 4 广 元 中 学 读 书 节 : 周 啸 天 教 授 开 . . 2 0 2 5 0 5 0 8 市 直 属 普 通 高 中 备 课 联 盟 英 语 学 . . 2 0 2 5 0 4 1 1 市 直 属 普 通 高 中 备 课 联 盟 2 0 2 . . 后 勤 服 务 | B a c k u p S e r v i c e s 省 教 育 厅 、 省 市 场 监 管 局 评 . . 3 月 2 1 日 , 省 教 育 厅 、 省 市 场 监 管 局 整 治 评 议 第 四 组 王 心 刚 一 行 , 莅 临 我 校 开 展 校 园 食 品 安 全 集 中 整 治 及 风 险 防 控 评 议 复 核 工 作 。 市 教 育 局 . . 2 0 2 5 0 6 1 7 四 川 省 广 元 中 学 食 堂 电 梯 采 购 项 . . 2 0 2 5 0 6 0 5 食 堂 电 梯 采 购 项 目 ( 第 二 次 ) . . 2 0 2 5 0 5 3 0 四 川 省 广 元 中 学 食 堂 电 梯 采 购 项 . . 2 0 2 5 0 5 2 0 食 堂 电 梯 采 购 项 目 竞 争 性 磋 商 . . 2 0 2 5 0 5 1 2 四 川 省 广 元 中 学 校 园 网 络 改 造 项 . . 党 建 工 会 | P a r t y C o n s t r u c t i o n a n d U n i o n 广 元 中 学 召 开 2 0 2 5 年 “ . . 为 庆 祝 中 国 共 产 党 成 立 1 0 4 周 年 , 7 月 1 日 下 午 , 广 元 中 学 在 学 术 报 告 厅 召 开 “ 七 一 ” 表 扬 大 会 , 党 委 书 记 苏 国 刚 作 深 入 学 习 贯 彻 中 央 八 项 . . 2 0 2 5 0 6 0 6 文 心 共 铸 育 桃 李 赤 色 薪 传 启 新 章 2 0 2 5 0 6 0 3 革 命 老 战 士 陈 尔 廉 老 师 为 广 中 师 . . 2 0 2 5 0 5 1 3 广 元 中 学 深 入 新 华 村 实 地 调 研 产 . . 2 0 2 5 0 5 0 5 广 元 中 学 地 理 党 支 部 开 展 主 题 党 . . 2 0 2 5 0 4 3 0 追 寻 红 色 记 忆 , 传 承 革 命 薪 火 学 生 频 道 | S t u d e n t s A c t i v i t i e s 我 校 第 十 三 届 “ 爱 心 纸 ” 公 . . 书 香 广 元 一 木 环 保 广 元 中 学 第 十 三 届 “ 爱 心 纸 ” 公 益 捐 赠 活 动 倡 议 书 老 师 们 、 同 学 们 : 为 了 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 的 生 态 文 明 思 想 . . 2 0 2 5 0 6 3 0 国 旗 下 演 讲 : 正 心 厉 行 , 备 战 统 考 2 0 2 5 0 5 2 9 我 校 举 办 第 三 届 棋 艺 赛 决 赛 2 0 2 5 0 5 2 6 国 旗 下 演 讲 : 勇 于 超 越 , 才 能 成 . . 2 0 2 5 0 5 2 3 我 校 开 展 5 . 2 5 心 理 健 康 节 游 . . 2 0 2 5 0 5 1 9 国 旗 下 演 讲 : 执 笔 为 剑 斩 星 河 . . 国 际 P G A | I n t e r n a t i o n a l P G A 广 元 中 学 P G A 国 际 班 举 行 . . 5 月 1 6 日 , 广 元 中 学 P G A 国 际 班 2 0 2 5 届 表 彰 大 会 暨 毕 业 典 礼 在 党 性 教 育 基 地 举 行 。 学 校 党 委 副 书 记 何 晓 华 、 国 际 班 全 体 师 生 及 家 长 代 . . 2 0 2 5 0 5 0 9 广 元 中 学 P G A 国 际 班 开 展 劳 动 . . 2 0 2 5 0 2 1 8 广 元 中 学 P G A 国 际 班 召 开 2 0 . . 2 0 2 5 0 4 0 2 共 育 英 才 筑 梦 远 航 广 元 中 . . 2 0 2 4 1 1 0 5 广 元 中 学 国 际 班 开 展 多 彩 公 益 活 动 2 0 2 4 0 4 1 0 广 元 中 学 2 0 2 4 年 P G A 国 际 . . 招 生 招 聘 | R e c r u i t m e n t 西 北 农 林 科 技 大 学 2 0 2 4 . . 2 0 2 4 1 1 1 4 广 元 中 学 2 0 2 4 年 考 核 招 聘 教 . . 2 0 2 4 1 1 1 4 清 华 大 学 2 0 2 4 年 生 源 中 学 2 0 2 4 1 1 0 5 电 子 科 技 大 学 2 0 2 4 年 喜 报 2 0 2 4 1 1 1 7 空 军 招 飞 2 0 2 4 年 喜 报 2 0 2 4 1 1 0 5 重 庆 大 学 2 0 2 4 年 喜 报 校 友 风 采 | A l u m n i 高 2 0 2 1 级 4 4 班 班 主 . . 2 0 2 4 0 6 1 7 高 2 0 2 1 级 4 3 班 班 主 任 : . . 2 0 2 4 0 6 1 7 高 2 0 2 1 级 4 2 班 班 主 任 : . . 2 0 2 4 0 6 1 7 高 2 0 2 1 级 4 1 班 班 主 任 : . . 2 0 2 4 0 6 1 7 高 2 0 2 1 级 4 0 班 班 主 任 : . . 2 0 2 4 0 6 1 7 高 2 0 2 1 级 3 9 班 班 主 任 : . . 图 片 展 示 自 律 自 信 启 新 程 , 青 . . 广 元 中 学 召 开 2 0 2 . . 广 元 中 学 “ 学 习 新 思 . . 星 辰 远 征 砺 剑 苍 穹 青 春 赛 场 展 风 采 竞 . . 以 青 春 之 名 , 奔 赴 星 . . 家 校 携 手 , 共 育 花 开 减 压 冲 刺 , 童 心 筑 梦 文 心 共 铸 育 桃 李 赤 . . 我 校 召 开 高 中 考 期 间 . . 革 命 老 战 士 陈 尔 廉 老 . . 我 校 第 十 三 届 “ 爱 心 . . 市 直 属 普 通 高 中 地 理 . . 广 元 市 直 属 普 通 高 中 . . 我 校 举 办 第 三 届 棋 艺 . . 广 元 中 学 成 功 举 办 第 . . 耕 耘 硕 果 显 , 笃 行 再 . . 广 元 中 学 举 行 2 0 2 . . 我 校 开 展 5 . 2 5 心 . . 广 元 中 学 P G A 国 际 . . 广 元 中 学 与 香 港 仔 工 . . 广 元 学 校 防 灾 减 灾 主 . . 我 校 开 展 “ 节 约 粮 食 . . 我 校 师 生 学 习 习 近 平 . . 2 0 2 5 年 普 通 高 校 . . 友 情 链 接 | 管 理 入 口 | 设 为 首 页 | 加 入 收 藏 | 联 系 电 话 | 四 川 省 广 元 中 学 版 权 所 有 C o p y r i g h t # 2 0 0 8 2 0 1 7 广 元 中 学 外 宣 办 地 址 : 四 川 省 广 元 市 利 州 区 电 子 路 E M A I L : g y z x w x b @ 1 6 3 . c o m 邮 编 : 6 2 8 0 1 7 电 话 0 8 3 9 3 3 0 2 4 6 6 0 8 3 9 3 3 1 0 1 6 1 蜀 I C P 备 0 6 0 0 3 6 7 9 号 川 教 G Z 2 0 1 2 0 0 5 6 川 公 网 安 备 5 1 0 8 0 2 0 2 0 0 0 0 5 0 号 [ 您 是 本 站 第 7 7 6 6 9 3 8 8 位 访 客 ]
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本文将详细分析如何从Windows7升级到Windows10,并提供一个简洁明了的安装指南,以确保用户能够顺利地完成升级过程,一、Windows10配置要求在升级之前,用户需要确保他们的硬件满足Windows10的最低系统要求,处理器,至少1GHz或更快的处理器或系统单芯片,SoC,RAM,对于32位系统需要1GB,对于64位系统需...。
设计美化 2025-01-02 16:29:41
在本文中,我们将会详细分析如何安全、准确地下载和安装Windows10操作系统,以及如何管理Windows10系统中的下载文件,1.从官方渠道下载Windows10系统在许多情况下,用户可能会寻求从非官方渠道下载操作系统,以求快速或免费获取,这种做法存在风险,因为下载的文件可能包含病毒或恶意软件,为了确保系统安全,推荐用户从微软官方网...。
设计美化 2025-01-09 12:10:09
本文将对电脑开机后黑屏的几种情况进行详细分析,并提供相应的解决方案,一、开机直接黑屏分析及解决方法,首先检查显示器电源是否接通,以及显示器开关是否开启,观察主机电源指示灯是否亮起,如果不亮,可能电源出现问题;若亮起,听主机通电后的声音,若发出清脆的一声,嘀,且风扇转动正常,则可能是显卡问题,若听到连续的,嘀嘀嘀,声,可能是显卡和内存的...。
设计美化 2025-01-13 16:38:22
当您遇到电脑开机提示丢失操作系统的问题时,文章提供了一系列的步骤来帮助您解决这个问题,以下是对这些步骤的详细分析和说明,准备工作和U盘启动盘制作,在开始之前,您需要准备以下几样东西,U盘启动盘制作工具,下载U深度U盘启动盘制作工具,这是一款可以用来创建启动U盘的工具,帮助您在没有操作系统的情况下启动电脑,一个4GB以上的U盘,U盘需要...。
设计美化 2025-01-15 04:58:54
在现代计算机操作中,键盘不仅是输入文字的工具,也是快速执行命令和操作的快捷方式,本文将详细分析键盘上Windows键,Win键,的功能及其相关问题的解决方法,同时探讨Option键在macOS系统中的作用,以及如何在缺少Windows键的情况下进行替代操作,Win键的丢失与恢复有时候,用户可能会发现键盘上的Windows键,Win键,...。
设计美化 2025-01-15 16:48:54
本文主要讨论了在Windows操作系统中遇到更新失败或安装问题时的解决方案,以及Windows7操作系统的一些基本信息和特点,以下是对文章内容的详细分析说明,1.更新失败的解决方案,文章首先介绍了当Windows更新失败时,用户可以通过以下步骤尝试解决问题,按下Windows,X键打开命令提示符,管理员,,输入命令netstopwua...。
设计美化 2025-03-14 18:36:36
在安装Windows10时,用户可能会遇到分区问题,尤其是无法创建新分区或找不到现有分区的情况,这些问题可能由多种原因引起,包括硬盘格式化问题、磁盘空间不足、分区类型不匹配等,以下是对上述本文的详细分析说明,旨在提供解决这些问题的步骤和方法,问题分析,1.硬盘可能已经被格式化,导致无法正常使用,这种情况下,需要通过指令清零格式化来解决...。
设计美化 2025-03-14 21:52:23
在当今数字化时代,电脑系统更新已成为维护网络安全和提升用户体验的重要手段,本文将详细分析电脑系统更新的必要性、影响因素以及用户如何根据自己的需求决定是否进行更新,系统更新的必要性系统更新的主要目的是为了修复已知的安全漏洞、提升系统性能和增加新功能,对于大多数用户而言,系统更新是必要的,因为它能够保护电脑免受恶意软件和黑客攻击的威胁,微...。
设计美化 2025-03-15 18:28:45
本文主要探讨了Windows11操作系统中跳过OOBE,OutofBoxExperience,即开箱即用体验,的三种方法,并对Windows11的一些优点进行了分析,以下是对这些内容的详细分析说明,跳过OOBE的三种方法1.只跳过登录微软账号,正常联网,这种方法通过输入一个不存在的微软账号来欺骗系统,使其认为登录失败,从而允许用户使用...。
设计美化 2025-03-15 22:32:40
本文主要讨论了在Windows操作系统中,如何解锁被锁定的驱动器,以及解决驱动器锁定问题的几种方法,以下是对文章内容的详细分析说明,1.解锁驱动器的一般步骤,文章首先介绍了解锁驱动器的基本步骤,这些步骤适用于大多数Windows系统,具体步骤包括,打开控制面板,通过搜索功能找到并打开,在控制面板中选择,系统和安全,选项,在,系统和安全...。
设计美化 2025-03-16 06:51:50