网站快照正 承 教 育 我 们 始 终 在 践 行 , 如 何 让 在 线 教 学 易 操 作 、 多 场 景 、 低 成 本 首 页 产 品 介 绍 正 在 学 试 试 如 易 合 作 案 例 关 于 我 们 您 的 浏 览 器 不 支 持 H T M L 5 v i d e o 标 签 。 我 们 始 终 在 践 行 如 何 让 在 线 教 学 易 操 作 E a s y o p e r a t i o n 多 场 景 M u l t i s c e n a r i o 低 成 本 L o w c o s t 贴 合 实 际 需 求 重 视 使 用 体 验 专 门 为 在 线 教 学 设 计 的 专 业 级 S A A S 系 统 。 涵 盖 “ 教 、 学 、 管 ” 三 大 模 块 , 提 供 “ 教 师 、 学 生 、 机 构 ” 三 种 角 色 的 P C 及 移 动 端 应 用 , 功 能 划 分 明 确 , 充 分 还 原 “ 老 师 教 , 学 生 学 , 机 构 管 ” 的 实 际 使 用 场 景 。 系 统 支 持 高 并 发 , 稳 定 性 强 , 安 全 性 高 , 满 足 中 / 高 等 院 校 、 大 型 教 育 机 构 、 行 业 组 织 、 企 事 业 单 位 等 各 类 在 线 教 学 需 求 , 可 适 用 于 成 人 学 历 教 育 、 职 业 技 能 培 训 、 国 际 教 育 、 语 言 培 训 、 内 部 培 训 、 党 建 教 育 等 多 种 教 学 模 式 。 以 A I 语 音 、 知 识 图 谱 为 内 置 技 术 核 心 的 测 评 S A A S 系 统 , 配 备 智 能 刷 题 、 在 线 题 库 、 智 能 组 卷 、 智 能 批 阅 等 核 心 功 能 。 轻 量 化 的 产 品 结 构 和 便 捷 的 操 作 流 程 , 可 协 助 用 户 实 现 3 0 分 钟 内 发 布 一 场 在 线 测 评 。 提 供 P C 及 移 动 端 应 用 , 既 可 与 “ 正 在 学 ” 系 统 的 功 能 和 数 据 无 缝 对 接 , 又 可 独 立 作 为 考 试 、 测 评 系 统 使 用 。 全 流 程 、 多 维 度 的 A I 赋 能 及 数 据 分 析 , 为 在 线 教 学 的 过 程 性 及 学 习 成 果 评 价 提 供 支 撑 和 依 据 , 辅 助 真 正 的 个 性 化 教 学 的 实 现 与 实 施 。 我 们 满 怀 信 心 也 是 你 选 择 正 承 的 原 因 专 注 教 育 行 业 近 1 0 年 全 心 致 力 于 解 决 在 线 教 育 行 业 面 临 的 挑 战 , 这 是 我 们 的 激 情 所 在 , 因 为 专 注 , 所 以 可 以 做 得 更 细 致 更 深 入 。 产 品 理 念 先 行 整 合 尖 端 科 技 每 一 项 理 念 都 是 由 美 好 的 愿 景 孕 育 而 生 , 与 尖 端 技 术 融 合 的 同 时 , 我 们 也 关 注 如 何 让 科 技 为 最 佳 产 品 体 验 赋 能 。 强 大 的 战 略 合 作 伙 伴 中 国 电 信 、 翼 欧 教 育 等 多 家 世 界 5 0 0 强 、 独 角 兽 、 上 市 企 业 为 我 们 提 供 了 技 术 支 持 , 让 我 们 更 有 力 量 和 信 心 在 行 业 中 脱 颖 而 出 , 赢 得 广 大 用 户 的 信 赖 。 业 内 顶 尖 的 教 育 智 库 我 们 邀 请 教 育 部 教 育 信 息 技 术 专 家 、 教 授 等 业 内 资 深 专 业 人 士 担 任 顾 问 , 共 同 潜 心 磨 砺 , 博 采 众 长 , 见 贤 思 齐 。 因 为 有 他 们 所 以 我 们 努 力 做 得 更 好 吴 战 杰 美 国 伊 利 诺 伊 香 槟 分 校 访 问 学 者 教 育 部 教 育 信 息 化 技 术 标 准 委 员 会 委 员 华 东 师 范 大 学 教 育 信 息 技 术 系 博 士 宏 观 上 信 息 技 术 优 化 信 息 传 播 途 径 、 呈 现 方 式 和 互 动 关 系 , 改 变 教 学 的 时 空 关 系 , 全 面 促 进 教 育 的 优 质 均 衡 发 展 。 微 观 上 信 息 技 术 赋 能 个 人 学 习 过 程 , 构 建 随 时 随 地 随 身 的 学 习 模 式 , 实 现 高 效 个 性 的 终 身 学 习 。 陈 巍 上 海 商 学 院 国 际 教 育 学 院 院 长 终 身 学 习 发 展 与 评 价 研 究 中 心 主 任 在 线 教 育 的 价 值 在 于 能 够 帮 助 学 习 者 从 空 间 的 束 缚 、 时 间 的 制 约 和 物 质 的 限 定 中 解 放 出 来 ; 帮 助 学 习 者 遵 从 自 己 的 内 心 , 自 主 决 定 学 习 内 容 、 学 习 形 式 和 学 习 进 程 ; 帮 助 学 习 者 平 等 获 得 优 质 的 教 育 资 源 、 有 效 的 支 持 服 务 和 公 正 的 结 果 评 价 , 使 学 习 者 真 正 成 为 学 习 的 主 人 。 唐 彬 自 得 琴 社 联 合 创 始 人 艺 术 总 监 在 线 教 学 让 传 承 千 年 的 古 琴 , 可 以 通 过 网 络 在 全 球 寻 找 知 音 。 J a s o n F e r g u s o n C h a i r m a n o f W P B S A E d u c a t i o n i s f o r o u r l i f e a n d o u r f u t u r e . N e w t e c h n o l o g i e s h a v e o p e n e d a n e w w o r l d t h r o u g h o n l i n e t e a c h i n g a n d l e a r n i n g . T h e r e i s l e s s t i m e w a s t e d t r a v e l l i n g g i v i n g u s t h e o p p o r t u n i t y t o c o n s u m e m o r e k n o w l e d g e t h a n e v e r b e f o r e . T h e r e i s l e s s i m p a c t o n o u r e n v i r o n m e n t , a n d w e h a v e m u c h m o r e a c c e s s t o p e o p l e a n d p l a c e s a r o u n d t h e g l o b e . O n l i n e e d u c a t i o n i s a k e y t o u n l o c k a b e t t e r a n d s m a r t e r f u t u r e . 正 承 的 服 务 遍 布 全 球 6 4 个 国 家 及 地 区 0 机 构 0 学 员 0 教 师 世 界 很 大 , 我 们 在 这 里 期 待 与 你 的 相 遇 业 务 咨 询 邮 箱 : z h e n g c h e n g @ e d u t a g e . c o m . c n 电 话 : 0 2 1 5 0 5 6 2 5 3 8 简 历 投 递 邮 箱 : H R @ e d u t a g e . c o m . c n 官 方 客 服 微 信 首 页 产 品 介 绍 核 心 优 势 客 户 评 价 联 系 我 们 产 品 介 绍 正 在 学 试 试 如 易 解 决 方 案 企 业 高 校 行 业 组 织 援 外 培 训 网 红 社 团 关 于 我 们 公 司 介 绍 发 展 历 程 企 业 文 化 人 才 招 聘 联 系 我 们 C o p y r i g h t © 2 0 2 2 上 海 正 承 教 育 科 技 有 限 公 司 版 权 所 有 沪 I C P 备 1 6 0 4 5 6 2 2 号 1 | 沪 公 网 安 备 3 1 0 1 1 5 0 2 0 1 7 1 0 0 号
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在本文中,我们将详细分析如何激活Windows10操作系统,查看激活密钥,以及如何获取和保存产品密钥,这包括了在安装过程中激活Windows10、在系统中激活、查看激活密钥的方法,以及如何获取和保存产品密钥的几种途径,一、安装系统过程中激活Windows10在安装Windows10时,我们可以在安装过程中直接输入Windows10的激...。
商业服务 2025-01-02 18:53:14
Windows10,作为全球广泛使用的操作系统之一,以其卓越的安全性、个性化设置和丰富的应用程序库而受到用户的青睐,本篇文章将详细分析如何在官方网站上安全、便捷地下载并安装Windows10操作系统,步骤一,访问Windows10官方网站您需要打开浏览器,直接访问MicrosoftWindows10的官方网站,或通过搜索引擎输入关键词...。
商业服务 2025-01-03 16:56:48
在处理开机提示WindowsBootManager问题时,我们首先需要了解可能的成因,这种情况通常与磁盘主引导记录损坏、系统启动文件损坏或磁盘物理损坏有关,以下是对这些情况的详细分析和解决步骤说明,成因分析,1.磁盘主引导记录,MBR,损坏,这是计算机启动时读取的第一个扇区,用于告诉计算机如何加载操作系统,如果MBR损坏,计算机将无法...。
商业服务 2025-01-07 22:58:50
本文旨在详细分析,window,一词的多重含义及其在不同领域的应用,window,这个词汇在英语中具有多种意义,其主要含义和用法如下,1.窗户,在建筑和日常生活中,,window,最基本的含义是指建筑物上的开口,用以通风和采光,常见于住宅、办公室以及其他建筑物,2.橱窗,在商业领域,,window,特指商店的橱窗,用于展示商品并吸引...。
商业服务 2025-01-08 05:45:57
本文将对Windows10激活的必要性和方法进行详细分析,我们认识到Windows10系统激活的重要性,激活不仅是保护微软版权和验证系统完整性的一种方式,而且也是确保用户能够获得全面功能和技术支持的关键步骤,激活的必要性,Windows10的激活机制确保了用户使用的是正版软件,这有助于防止盗版和非法复制,保护微软的知识产权,激活后的系...。
商业服务 2025-01-09 18:08:49
本文详细分析了Windows10在启动过程中可能遇到的问题及其解决方案,以下是对本文内容的重写和详细分析说明,1.卡住时间过长的处理方法,如果Windows10系统在开机时长时间卡住,建议采取断电源重启的措施,具体操作为长按开机键直至电脑断电,然后重新开机,如果问题依然存在,可以考虑进入WindowsRecoveryEnvironme...。
商业服务 2025-01-14 05:54:14
本文详细分析了两起关于Windows操作系统启动故障的问题及其解决方案,并进一步探讨了主板相关故障的处理方法,1.问题一分析,电脑启动后卡在,正在启动Windows,界面,并且可以通过按Ctrl,Alt,Del组合键重启,解决方案,拔掉所有USB外设硬件,包括硬盘、鼠标、U盘等,待系统启动成功后,再通过驱动软件手动安装这些外设,原因分...。
商业服务 2025-01-14 08:02:54
本文主要分析了华硕笔记本电脑无法开机的几种可能原因及其相应的解决方案,文章指出,电脑突然断电关机或关机前卡顿可能导致磁盘受损,这是引起电脑无法开机的一个常见原因,针对这一情况,文章提出了以下详细步骤进行问题排查和解决,1.尝试修复磁盘,如果电脑无法正常启动,首先应该尝试修复磁盘错误,这可以通过以下步骤完成,点击,高级选项,→,疑难解...。
商业服务 2025-01-15 22:22:41
在本文中,我们将详细分析如何制作Windows10启动盘以及在没有系统光盘的情况下如何修复系统,这涉及到一系列的步骤和技术,旨在为那些需要重新安装或修复Windows系统的人提供解决方案,制作Windows10启动盘制作Windows10启动盘是一个相对简单的过程,需要以下工具和步骤,一台有操作系统的笔记本电脑用于下载和制作启动盘,W...。
商业服务 2025-01-18 01:31:37
本文详细介绍了如何使用WindowsPE,预安装环境,系统进行操作系统的安装,WindowsPE是一个轻量级的Windows操作系统,通常用于系统恢复、磁盘管理、网络启动等场景,以下是对原文的详细分析说明,1.准备工作,在开始安装之前,需要准备一个U盘,并下载相应的WindowsPE系统安装文件,通常,可以从网上找到WindowsPE...。
商业服务 2025-03-18 16:22:09